汇星幼儿园
肢表互动 研讨共进
作者: 汇星幼儿园
发布时间: 2013年12月27日
 

肢表互动研讨共进

——记汇星幼儿园360培训活动

         结合我园肢表特色,为更好地激发教师大胆表达表现力,启发幼儿创造力想象力。本周,我园开展了童话剧表演的园本360培训。

        针对应如何结合3-6岁幼儿的年龄特点,开展既有趣又生动的表演活动,这个问题让老师们思索良久。经过大家的集思广益,最后把活动形式聚焦在故事表演方面,目的是培养教师能根据故事内容进行大胆表达表现,通过对话、动作、表情来再现文学作品,掌握了专业能力的教师从而才能培养幼儿大胆表达表现,敢于探索的能力。

        幼儿创造力的激发,教师的示范和引导尤为关键,如何保护好幼儿的积极主动性、激发幼儿想象力并能表演的惟妙惟肖,就是我们开展这次培训的主旨。

        培训活动中,充满活力的老师带领着全体教师们运气、念绕口令,组织教师们进行无实物表演、即兴表演、动物模拟等专业的表演形式。老师风趣幽默的授课方式,让原本还有点害羞的教师完全放开,想象力和创造力获得了很好的表现和展示。

        通过高老师的培训,教师们深刻地体会到:要让孩子们体验自由表达的快乐,教师自己也要敢于大胆表达表现,发挥想象力,培养创新意识。